Abans de marxar de vacances, amb la mestra de música, els nens i nenes van fer aquest mòbil per decorar la classe!
Material:
– Rotllo de cartró de paper de cuina
– Paper de seda de colors
– Pintures de colors
– Pinzell
– Galets petits
– Fil
Comencem!
Agafem el rotllo i el pintem d’un color amb la pintura:
A mida que tenim trossos recent pintats, podem anar-hi enganxant trossets de paper de seda, de diferents colors. No ens cal la pega, perquè ja queden fixats amb la pintura:
Ho apartem i deixem que s’assequi.
Agafem els galets i els posem tots junts dins d’un vol. Amb un pinzell els pintem tots a la vegada amb pintura:
Seguidament, els anem posant tots ben separats perquè no es quedin enganxats, damunt d’un plàstic:
Quan tinguem les dues parts seques, faltarà fer la feina més complicada! Fem uns forats (un al costat de l’altre, una mica separats) al rotllo de cartró. Hi passem el fil, i fem un nus al principi perquè no s’escorri pel forat. Hi anem passant els galets i ho fem tan llarg com volguem. Al final, hi fem un altre nus perquè no caiguin els galets:
Què us sembla tenir un vano personalitzat per els vostres nens i nenes més estimats? Us refrescareu orgullosos!
Material:
– Vano de color blanc (o de qualsevol color, millor tot llis)
– Pintura de dits (de diferents colors)
– Paper de diàri o un tros de plàstic
Molt fàcil! Agafem el vano i posem a sota el paper de diari o el trosset de plàstic. Els nens suquen els dits en pintura i van fent ditades damunt de vano:
Mireu quines maraques han fet els més petits del parvulari! Es poden construïr molts instruments de música, aquest és ben senzill:
Material:
– Actimels (es poden utilitzar altres recipients!)
– Gomets
– Arròs
– Cinta aïllant
– Globus
Treiem l’etiqueta dels actimels, de manera que queda tot de color blanc i enganxen els gomets de diferents colors per tota la seva superfície:
No traiem els gomets nosaltres, sinó ells. Els hi donem i que ells hagin de fer l’esforç de treure’ls del paper i enganxar-los! D’aquesta manera treballaran més la motricitat fina:
